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Colégio Estadual promove evento de soluções tecnológicas
13 dez
Ações nas Escolas
Colégio Estadual promove evento de soluções tecnológicas

Especialistas em tecnologia, professores, alunos e jovens se reuniram no Colégio Estadual Pedro Álvares Cabral, em Copacabana, para apresentação dos resultados do projeto-piloto “Tecnologia Exponencial para Todos”. Durante o evento #Bora Transformar, um grupo de 35 estudantes mostrou diferentes soluções tecnológicas que envolvem inteligência artificial, realidade virtual e realidade aumentada. Além da unidade estadual, participaram do projeto a Escola Eleva e jovens da ONG Recode, organização parceira na iniciativa.

Um dos trabalhos apresentados pelos alunos foi o projeto “Me Ajuda”, um aplicativo que visa facilitar denúncias de violência. Com ele é possível categorizar, mandar mensagens e até mesmo falar sobre cada caso. Por meio da inteligência artificial, o aplicativo interpretará em que categoria se insere cada queixa e encaminhará a mesma para os setores responsáveis. O estudante Rafael da Conceição da Silva Alves disse que a ideia nasceu após uma pesquisa na escola.

– Pensamos em criar algo que agilizasse os processos de denúncia, trazendo soluções rápidas. O aplicativo tem várias facilidades, inclusive, a de localizar geograficamente quem precisa de ajuda, no caso de uma emergência – destacou.

Outro aplicativo criado pelos alunos foi o “Assistente Virtual”, que também faz uso da inteligência artificial. Neste caso, a proposta é auxiliar pessoas tímidas que sofrem com bullying e violência. Com esse app, é possível pedir ajuda online e receber dicas de onde procurar ajuda para cada caso. A estudante Stephanie Mangia explicou como funciona o aplicativo.

– As pessoas muito tímidas, ou que por algum motivo precisam de apoio para pedir ajuda, terão suas dúvidas e perguntas interpretadas pela assistente virtual e serão encaminhadas para o atendimento real. Também pensamos em sensores de batimentos cardíacos para analisar situações em que seria necessário um direcionamento para a área da saúde. O aplicativo também disponibiliza um chat e tem a opção de manter o anonimato, caso seja solicitado – disse.

O diretor da escola, Francisco da Silva Gomes Junior, comentou que a unidade está sempre aberta para parcerias que venham acrescentar novos valores ao aprendizado dos alunos.

– Um projeto como esse insere os alunos em novas tecnologias de empreendedorismo, como a inteligência artificial e a realidade aumentada, por exemplo. Nossos estudantes são muito receptivos, e isso torna o trabalho ainda mais produtivo – declarou.

A apresentação dos trabalhos, que aconteceu na última sexta-feira, dia 8, teve a presença dos mentores dos projetos, entre eles, o professor Geraldo Xexéo, da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), e contou com diversas palestras. Entre os convidados, Russ Rive, cofundador do estúdio experimental SuperUber; Luiz Oliveira, curador do Museu do Amanhã do Rio de Janeiro; Amália Fischer, idealizadora, cofundadora e coordenadora geral do ELAS - Fundo de Investimento Social; Luiz Sérgio Pires, diretor do Laboratório de Tecnologias Avançadas da Microsoft no Brasil; e Fabiana Marcondes, consultora sênior da Accenture.

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ÁLBUM DE FOTOS
  • Alunos apresentaram aplicativos que envolvem inteligência artificial, realidade virtual e realidade aumentada
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